A Exposição Fotográfica “Minha Propriedade” movimentou os estudantes do segundo ano, durante as aulas de Artes, Métodos e Técnicas da Pesquisa e Português, nos primeiros meses deste primeiro semestre de 2025 na Efaserra.

Elaborada pelas turmas 201, 202 e 203, a mostra  foi conferida nos dias 3 e 24 de abril, durante as aulas, e em 6 de junho, na formatura do Jovem Aprendiz e inauguração do Laboratório de Processamento de Alimentos da instituição de ensino.

Inicialmente, os alunos estudaram sobre fotografia enquanto arte e, principalmente, fonte de pesquisa, percebendo que é uma técnica  para gravar a história da humanidade e contribuir para os avanços científicos, através de câmeras, de luz e do olhar atento de quem fotografa.

Física ou virtual, a foto registra o comportamento de diferentes comunidades, de momentos, emoções, objetos, paisagens, espaços, vidas, muitas vidas... Carrega valores, emoções, ciência, lugares... Nesse contexto, um lugar foi bastante “clicado” pelos estudantes para compor a mostra: a unidade de produção familiar (UPF), ou melhor, a propriedade que acolhe cada um deles, com seus pais, irmãos, parentes, amigos, cultivos, criações, sonhos...

 A FOFA (Fortalezas-Oportunidades-Fraquezas-Ameaças), que corresponde a um diagnóstico-base da UPF, tornou-se o ponto de partida dessa iniciativa pedagógica e interdisciplinar. Em Artes, houve a orientação para o registro fotográfico do ponto de vista estético e a descrição do que foi encontrado. Em Métodos e Técnicas de Pesquisa, o estudo em torno da fotografia como expressão artística e, principalmente, como fonte de pesquisa histórica ou analítica, e a preparação para o protocolo da exposição. Em Língua Portuguesa, a elaboração da legenda.

A campo, a gurizada fez bonito. Cada estudante, junto com familiares, escolheu seis espaços, fenômenos ou integrantes de sua propriedade para eternizá-los fotograficamente e exibí-los aos colegas, monitores e comunidade visitante. Criação de animais, como bovinos equinos e aves; cultivo de frutas, como uva, morango, maçã e pêssego; plantio de hortaliças, como alface, repolho e tomate; cuidado de animais domésticos, como gatos e cães; veículos e maquinários agrícolas, como trator e caminhões que transportam as colheitas; moradias e paisagens belíssimas, como nascer e pôr-do-sol e açudes com plantas e animais os ornamentando foram fotografados pelos jovens da Efaserra.

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Depois, junto com as professoras das matérias envolvidas, elaboraram o protocolo de lançamento da exposição, que se desenvolveu  em duas datas diferentes pelo fato de as  turmas terem aulas em sessões escolares distintas. Guiados pelos docentes, os estudantes foram os responsáveis pela decoração de todo o cenário, por organizar a recepção dos visitantes, com acolhida, mesa de quitutes, chá e água saborizada; pela musicalização do evento, pela  leitura do protocolo, por falar em nome da turma e por explanar aos visitantes informações a respeito das imagens contempladas.

“É gratificante para nós expor um pouco de nossa propriedade e a realidade que vivemos”, disse o estudante Pietro Portz Colassiol, da 201. Representando as turmas 202 e 203, na mesma linha, discursaram as estudantes Maria Clara Campiol Kerber e Sophia da Silva Pastorello.

Tudo foi colocado à visitação e aplaudido por colegas de outras turmas, pelos professores, pela coordenação e pela direção da escola. “Que orgulho ver a propriedade de vocês em tão organizada exposição. Muitos de nós não vamos conseguir visitá-los, mas aqui temos uma amostra de como cada propriedade é para imaginarmos o seu todo. Parabéns  por terem captado o que há de melhor neste excelente trabalho que possibilita vermos um pouquinho da vida de vocês”, saudou a coordenadora administrativa, Sonia Sbersi.

“Precisamos de mais momentos como este, de de união e de compartilhamento de ideias”, prosseguiu a coordenadora pedagógica e professora de Artes, Janice Vanin.

“Merecem nossos aplausos todos os estudantes que se dedicaram a elaborar esta bela exposição, que já é um sucesso, e também quem está aqui para prestigiá-la”, finalizou a professora de Métodos e Técnicas de Pesquiva, Vania Marta Espeiorin.

Alunos de outras turmas, monitores e os próprios organizadores comemoraram pela receptividade para com a mostra. Todos aplaudiram o resultado que deixou o Galpão da Efaserra, por algumas horas, com um colorido diferente, cheio de pesquisa, sensibilidade, imagens e boas memórias.

Fotos | Crédito: estudantes do 2° ano da Efaserra/2025